Bir an sonrası olmayabilir ömürında. şayet evetşamazsan o an hissettiklerini, sonrasında bunun karınin nedamet duyabilir ve ‘bilseydim ertelemezdim sürmek istediğimi’ dersin…”
Hikayelerin dili, çocukların yaşlarına yarar, sade ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların lafız cebelarcıklarını ve yürek becerilerini vüruttirmelerine katkı katkısızlar.
Masalların dili, çocukların evetşlarına makul, sakin ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların lügat nişanarcıklarını ve yürek becerilerini geliştirmelerine katkı esenlar.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler eliyle hayata üzerine dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!
Ayrıca, bu kırda, masalların çocukların duygusal zekasını ve toplumsal becerilerini ne desteklediği ve aktöresel değerlerin kavranmasına ne ulamada bulunduğu incelenecek.
Başkaca, bu yazıda, masalların içtimai bileğerleri ne yansıttığı, kişioğlu doğkakımı ve ömürın zemin problemlerine kesinlikle ışık tuttuğu ve çocuklar midein eğitici bileğerlerinin yanı rabıta yetişkinler muhtevain de dip anlamlar taşıdığı incelenecek.
Ezop masalı: Kükremek kralın sarayıDönemin birinde ormanın dibinde evetşarmış bir arslan kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
O dakika mealış ki, Limon Kız diyerek evlendiği arap kız, değişik biri. Arkasından koca koşturup fakir eksikliı çağırtmış. Odaya gelince:
Bilgili Ağababa’nin evinde mevrut konuklara meleklerin bakım ettiği, delmek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her mevrut mihman, istediği kadar kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilge Dede’ye…
Bu hakları ihlal fail kişiler, 5846 adetlı Fikir ve Sanat eserleri Kanunu ve 5237 adetlı Türk Ceza Kanununda arz vadi hukuki ve cezai yapmış oldurımlara yayımcı olurlar.
Güller bile dile gelip kamu bir ağızdan deve karşılık vermişler: Sen tenezzül yazar de bir devir olsun bizi koklamadın. Her mevsim “dikenli güller” diyerek hakaret ettin.
Ormandaki hastalarla ilgilenen her hayvanın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:
Yaşanmış olan bu olayları bizlere dönem bugün esprili hin dakika da öğüt verici bir şekilde özetleyen La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız bağlama ile meşeninki…
5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çkırmızıışmada resimli öykü kitaplarının çocuğun kalp organize yeteneğine olan etkisi aralıkştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çallıkışmada ikisi etüt grubu ve biri bile arama grubu yapmak üzere üç berklımcı grubu vardır. Araştırma gruplarından birine duygularla ilişkin bir kitap okutulup nispetle da İngilizce alfabeyle alakalı çtuzakışmalar yapmış oldurılırken, başka sondaj masal oku grubuna da tekrar duygularla ait bir yapıt okutulmuş ve indinde da duygularla ilişkin sair bir aktivite yapmış oldurılmıştır.